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師尾喜代子プロデュース“ルールとモラル”を樹立する教室づくり (第10回)
【今月のルールづくり】五色百人一首によってつくられるルール
特別支援を要する子にも、ルールが入った
書誌
授業力&学級統率力
2013年1月号
著者
小松 和重
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 五色百人一首がルールづくりに最適 今まで担任してきた「特別支援を要する子」全員に、五色百人一首のルールは入った。 ルールで一番揉めるのが、ほぼ同時に取ったとき、どちらの札になるか、である。「手が下にある人」というルールがとても明確である。同時ジャンケンも明確だ。ぐすぐずしていたらすぐに次の札を読…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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