教室ツーウェイ 2014年11月号／正答率が高くなる施策はどれ～文科省「きめ細かい調査」の検証と真に効果のある具体例～授業力向上のための研修～これなら効果がある具体例実際に授業をする研修を行う

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特集　学テで実力発揮の“教材と指導法”総覧
正答率が高くなる施策はどれ～文科省「きめ細かい調査」の検証と真に効果のある具体例～
授業力向上のための研修～これなら効果がある具体例
実際に授業をする研修を行う

書誌: 教室ツーウェイ 2014年11月号
著者: 松崎　力

本文抜粋: 一　実際に体験する研修　話を聞くだけの研修になると、日々忙しく仕事をしている教師の目はだんだんと閉じてしまう。聞くだけではなく、実際に体験をする研修が最も効果的である…

対象: 小学校／中学校
種別: 特集
仕様: 全1ページ (10ポイント)

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