詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2012年1月号
著者
原田 朋哉
ジャンル
本文抜粋
一 どのように知識を獲得させるか 新学習指導要領で「方位」「地図記号」「47都道府県の名称と位置」など地図に関する基礎的な知識の習得が重視されるようになった。とはいえ、子どもに知識を定着させるのは、一朝一夕にはいかない。しかし、授業時間には制限がある。だからといって、四十五分間、ずっと名称と位置の説…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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