詳細情報
医師からの提言 特別支援教育への手がかり
最初の配慮は、「学級運営」
書誌
教室ツーウェイ
2004年4月号
著者
横山 浩之
本文抜粋
文部科学省は、特別支援教育が必要な子ども ＡＤＨＤ／ＬＤ／高機能自閉症・アスペルガー症候群など が、少なくとも６％は存在することを示している。 すなわち、全ての教師は、特別支援教育を必要としている子どもを担任しているのである…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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