詳細情報
書誌
解放教育 2007年10月号
著者
外川 正明
ジャンル
本文抜粋
「部落問題学習」の分科会では、被差別部落出身や在日の生徒に視点をあてた新潟の中学校の先生のレポートが素晴らしかった。レポーターの先生の立ち位置がいいなあと思いました…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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