詳細情報
書誌
実践国語研究 2022年1月号
著者
本橋 幸康
ジャンル
本文抜粋
小稿では,「自分の考えがない(もてない)」「考えが広がらない,深まらない」といった課題について,中学校における考えの形成を重視した授業づくりについて考察する…
対象
小学校中学校高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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