詳細情報
書誌
実践国語研究 2016年7月号
著者
植西 浩一
ジャンル
本文抜粋
一 「アクティブラーニング」への危惧  「アクティブラーニング」は、今、まさに教育現場のキーワードである。学習者主体の学びを引き出す活動的な取り組みを推進することに、異存はない。筆者も、このような学びの成立をめざして、中学校現場で生徒たちとともに汗を流し、いくつかの提言もしてきた。それだけに、ようや…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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