詳細情報
書誌
実践国語研究 2016年5月号
著者
野池 綾
ジャンル
本文抜粋
本校では「豊かな読みを通して、自分の思いや考えを深め表現できる児童の育成」という研究主題のもと国語科の授業研究に取り組んできた。国語科は学力や知識の向上に留まらず、感性や心を育むことができる教科である。児童が叙述をもとに想像力豊かに物語を読み自分の考えをより深めていけるよう、校内の学習環境を整えてい…
対象
小学校中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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