詳細情報
書誌
実践国語研究 2016年3月号
著者
香取 典夫
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 現行の学習指導要領では、子どもたちに「言語活動」を通して「指導事項を身につけさせること」が強調されている。 多くの学校で、それに基づいた実践が展開されてきているが、何点かの課題も指摘されている…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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