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特集 目標に向かって!単元を貫く言語活動の授業づくり
提言 目標に向かって!単元を貫く言語活動の授業づくり
国語学力を効果的に育む適切な言語活動
書誌
実践国語研究
2014年7月号
著者
吉田 裕久
ジャンル
国語
本文抜粋
一 国語学力の効果的な習得(=授業改善) 国語科授業の究極のねらいは、学習者の国語学力を育成することである。言語活動の導入・充実は、この国語学力を効果的に育成する方法である。したがって、国語学力を育成することにつながらない言語活動は、ここで求める言語活動とは異質なものである。つまり、「まず言語活動あ…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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