詳細情報
書誌
実践国語研究 2012年7月号
著者
水戸部 修治
ジャンル
本文抜粋
一 なぜ言語活動を充実するのか 中央教育審議会答申(平成二〇年一月)は、各種の調査結果が、「いずれも知識・技能の活用など、思考力・判断力・表現力等に課題があることを示している」と指摘し、「教育内容に関する主な改善事項」の第一項目に「言語活動の充実」を掲げた…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ