詳細情報
中学校国語科の授業 (第12回)
書くことの指導をどのように展開するか(12)
書誌
実践国語研究
2008年3月号
著者
冨山 哲也
ジャンル
国語
本文抜粋
前号では、4―5月号から述べている、「『書くこと』と『読むこと』の関連を図った指導」を補足する意味で、昨年四月に実施した「全国学力・学習状況調査」における記述式問題の解答例の分析を紹介した…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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