詳細情報
書誌
実践国語研究 2003年11月号
ジャンル
本文抜粋
≪特集≫ ●要約の仕方 相変わらず受信のための要約学習になっている。調べ学習を行う折に必要な,発信を前提としたような情報活用のための要約活動などをもっと取り上げるべきだ…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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