詳細情報
- 生きて働くことばの力を身に付ける―言語活動例の具体化と評価のある国語教室の創造
- 生きて働くことばの力が身に付く授業の実際
- 話すこと・聞くこと／小学校
- 楽しみながら話し方・聞き方を身に付ける＊１年「きいて きいて わたしのたからもの」
- 本文抜粋
- 一 こんな力を育てたい 本学級の子どもたち三十八名は、日頃の活動の中で自分の気持ちを言葉に表したり、話す人の気持ちを考えたりする機会を重ねることで、話したり聞いたりすることを大事にしようという態度が育ってきている。朝の会の当番の話や授業での発言などで、一人一人が話せる機会を保障することにより、はっき…
- 対象
- 小学1年
- 種別
- 記事
- 仕様
- 全13ページ (130ポイント)
