詳細情報
書誌
実践国語研究 2002年3月号
著者
東 優志
ジャンル
本文抜粋
はじめに 国語科の基礎・基本の力の定着を、いかにして図っていくかということは、これまでも国語教師の大きな課題であった。しかし、新教育課程における国語科の時間数の減少や、「総合的な学習の時間」の導入によって、これまで以上の切実さをもってわれわれの上にのしかかってきている。その課題解決の一つの方法として…
対象
中学3年
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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