詳細情報
- 特集 身近な経験を生かす「話すこと・聞くこと」の学習展開
- 実践・中学校
- １年／インタビューをしよう
- 自主単元＝「インタビューをしよう」
- 本文抜粋
- ◎はじめに 本校の一年生は今まで国語科や「総合的な学習の時間」の中でジグソーグループ学習などの話合い活動を意図的に取り入れてきたため、小集団での話合いを好む傾向にある。しかし、「話合いは自信がある」と答える生徒は少ない。自信がもてない理由としては「自分の意見が言えない時がある」「意見を言ってもわかっ…
- 対象
- 中学1年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全5ページ (50ポイント)
