詳細情報
同時代を生きる教師たち (第1回)
生活指導教師として歩んだ道（１）
書誌
生活指導
2002年2月号
著者
服部 潔
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一 ちかごろ思うこと（実践にかかわって） 実践は、からだで行なう世界なのですから、教師は、からだの自己管理をしっかりと行なう必要があります。そうは言っても、個人的な努力には限界というものがあります。たとえば制度がからだの健康を害する、という問題です。教師が今日抱えている健康問題は、制度が引き起こし…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
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