詳細情報
書誌
楽しい体育の授業 2015年11月号
著者
中村　康
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
はじめに　学習指導において，教師は指導すべきことはしっかり教え，子どものつまずきにも対処する指導力が必要となります。　さて，この度の取り扱うハードル走では，できないと感じているポイントやその原因を子ども同士が相談し合い，提案し合い，できなかった子どももできるようになるために，『協同学習』の視点で学習…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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