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TOSS体育研究会報告
「子供の事実」こそ評価規準
書誌
楽しい体育の授業
2005年3月号
著者
田代 光章
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
勉強のできる子、できない子。運動のできる子、できない子。字の上手な子、きたない子……等々。教室には様々な子がいる。 運動が苦手で、できない子がいた時、みなさんはどうするだろうか。「この子は運動ができないから仕方がない」と思うだろうか。「がんばったんだから、それでいいじゃないか」と賞賛を送るだろうか…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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