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特集 一斉指導の「技」を支える学級統率力
国語科一斉指導を支える学級統率力
教えて、認め、励まし、ほめ続ける
書誌
授業研究21
2010年3月号
著者
奥 清二郎
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
一 出逢いの日の音読指導 始業式、学級開きの第一日目に教科書を配る。その日のうちに国語の教科書を開けて授業をする。 扉の詩がちょうどよい。なければ、最初の物語文の数行を読ませてもよい…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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