詳細情報
書誌
授業研究21 2005年4月号
著者
椿原 正和
ジャンル
本文抜粋
どの学年でも子どもが熱中する、  数え方の授業  を紹介する。東京大学大学院ので博士課程の論文としてまとめられた内容を小学生用に授業化したものである…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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