詳細情報
書誌
特別活動研究 2003年9月号
著者
宮川 八岐
ジャンル
本文抜粋
一 小・中連携教育の意義 現在、国立教育政策研究所は、平成十四・十五年度小・中連携教育実践研究事業として、十一都道府県小学校三十七校、中学校二十二校を実践研究校に指定している。小学校と中学校の接続を円滑にし、学習活動や集団生活に児童生徒がよりよく適応するための教育の在り方について実践的な研究に取り…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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