詳細情報
書誌
道徳教育 2023年6月号
著者
宮田 真由美
ジャンル
本文抜粋
STEP1 学習のねらいを定める 多面的・多角的思考を生み出す発問づくりを行うためには,学習指導要領解説にある内容項目に関する概要や指導の要点を熟読します。その後,教材文を読み,内容項目に照らし,その教材文ならではのよさを生かしたねらいを定めます…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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