詳細情報
書誌
道徳教育 2017年8月号
著者
川添 龍次
ジャンル
本文抜粋
1問題設定のポイント 子どもたちが主体的・意欲的に取り組むためには、自ら「考えたい!」と思うようなテーマであることが重要である。自分たちの力でねらいを達成したという満足感を得られるものであるとなおよい。そこで、問題設定を子どもたちと行う授業を提案する。子どもたちに「今日の授業で何を考えるべきか」を問…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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