詳細情報
体験的な学習×有名教材で新しい授業を創る (第3回)
共感的な対応で寛容な態度を育てる
書誌
道徳教育
2017年6月号
著者
島 英公子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1共感的な対応とは 「私たちの道徳 小学校五・六年」には、広い心をもつには、「相手と素直な気持ちで向き合う」「相手の立場で考える」「自分とは違う意見を受け止める」の三つの私になることだと書かれている。そこで、ここでいう共感的な対応とは、三つの私を大切にしながら、自分の考えや意見を相手に伝えることと捉…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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