詳細情報
- 特集 授業を貫く「テーマ発問」を提案する
- 実践／「テーマ発問」を生かした道徳授業
- 〔小学校高学年〕子どもと教師が創作するテーマ発問
- 本文抜粋
- 異動しての高学年 「異動しての高学年は必要以上に慎重に指導すること」。これは大変お世話になった年配の生活指導主任の教諭から授けられた言葉である。ある年、異動して高学年の担任になり、私はこの言葉の意味を痛感することになった。当時、異動してきたばかりの私を子どもたちは「どんな先生なのか」「どんな授業をし…
- 対象
- 高学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
