詳細情報
書誌
道徳教育 2014年6月号
著者
和井内 良樹
ジャンル
本文抜粋
一自分の頭で考えた指導案かどうか 指導案の話をすると、「指導案通りの授業はない!」という声を耳にします。道徳授業に限らず、子どもの学習活動をいくら予想しても、必ずそれ以外の反応が出てくる……したがって、計画通りには授業は展開しない……ということなのでしょう。子どもの状況に応じて学習活動を臨機応変に変…
対象
小学校中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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