詳細情報
道徳授業の「よさ」を解明する (第74回)
スキルを駆使して向かう先B
書誌
道徳教育
2009年12月号
著者
上杉 賢士
ジャンル
道徳
本文抜粋
しばらく前に、小学校五年生と教室で向かい合った。前からあたためていた授業構想をぶつけた。予測を上回る反応を得て、かなりいい気分だった。 もうしばらくすると、中学一年生と向かい合うことになる(この原稿が掲載された雑誌が発売されるころには終わっているはず)。同じ題材で行こうと思っているが、中学生は中学生…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
道徳授業の「よさ」を解明する 113
教材開発C
道徳教育 2013年3月号
道徳授業の「よさ」を解明する 112
教材開発B
道徳教育 2013年2月号
道徳授業の「よさ」を解明する 111
教材開発A
道徳教育 2013年1月号
道徳授業の「よさ」を解明する 110
教材開発@
道徳教育 2012年12月号
道徳授業の「よさ」を解明する 109
大学の授業D
道徳教育 2012年11月号
一覧を見る
検索履歴
道徳授業の「よさ」を解明する 74
スキルを駆使して向かう先B
道徳教育 2009年12月号
一覧を見る