詳細情報
- 特集 子供の横並び意識を破る・自己意思決定能力の育成
- 実践／自分の意見をもつ・違いがあって当たり前を知る道徳授業
- 小学校第４学年／考えさせる資料の選択から
- 本文抜粋
- １ はじめに 子どもたちが「自分の意見をもつ」ときとはどんなときであろうか。子どもたちに意見をもたせようと、自分の考えをもつことの大切さを説いたとする。しかし、今、子どもたちの目の前にある問題が自分の意見をもちたくなるような価値あるものでなければ口を開かないであろう。まず私たちは、子どもたちに提示す…
- 対象
- 小学4年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
