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特集 発展教材を入れた年間計画のモデル26
どこを押さえると発展的学習は成功するか
書誌
楽しい理科授業
2003年3月号
著者
後藤 良秀
ジャンル
理科
本文抜粋
@“学習の複線化”をどう工夫するか 小学校理科の基礎・基本は学習指導要領の目標と評価の観点で以下に整理できる. 自然を愛する心情 …「自然事象への関心・意欲・態度…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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