詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2002年4月号
著者
日置　光久
ジャンル
理科
本文抜粋
はじめに　平成12年12月の教育課程審議会答申において，21世紀の新しい評価の考え方が示された．そこでは，目標に準拠した評価がいっそう重視されている．この目標に準拠した評価は一般に「絶対評価」といわれているが，これは「相対評価」に対応した意味で使われている．「相対評価」から「絶対評価」へ，一口で言う…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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