詳細情報
- 特集 ペア学習＆グループ学習パーフェクトガイド
- ３ 生徒が主体的に取り組むグループ学習の活動例
- １年
- ③平面図形 どちらのピザパイの方が大きいのかな？
- 本文抜粋
- １ 授業のねらい ２つの扇形の面積や弧の長さの求め方を説明することができる。 ２ 問題 アとイのピザパイでは，どちらの 方が大きいだろうか。 ３ 主体的に取り組ませる工夫…
- 対象
- 中学1年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
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