詳細情報
書誌
数学教育 2014年5月号
著者
松永 憲治
ジャンル
本文抜粋
熊本県では,昨年度から「見いだす力・見直す力」というキーワードのもと,教師の授業力の向上を図っている。具体的には,教師自身が今の状況を見直し,これからの自分の姿を見いだすこと,子どもたちに付けてほしい力を見直し,そのためのよい指導法を見いだすことを目指している。本県では,7月に第68回九州算数・数学…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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