詳細情報
書誌
数学教育 2007年5月号
著者
大木 正大
ジャンル
本文抜粋
削除された主な内容 基礎的,基本的事項に精選するという大義名分のもとに,改訂作業ではもっぱら現代化の学習指導要領で導入された,いわゆる「現代化教材」を削除することが中心になった。現代化の指導要領作成協力者の一人として,複雑な心境であった。削除された内容は次の通り…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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