詳細情報
書誌
向山型国語教え方教室 2009年2月号
著者
伴 一孝
ジャンル
本文抜粋
「読解」にはルールがある。勝手に行って良い範囲と,言葉の意味で規定される範囲とがある。「書いていない」事は,勝手に「思う」,それは読み手の自由だ
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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