詳細情報
書誌
向山型国語教え方教室 2004年6月号
著者
伴 一孝
ジャンル
本文抜粋
本を読まない教師,知性の欠如した教師は,授業も話も「ムダ」だらけだ。子どもが反乱を起こして当然である。高学年になる程,反感をもつ子が山の様に出てくる。子どもが悪いのではない,家庭が悪いのでもない,教師が修羅場をくぐって「ムダ取り」の努力をしていないのだ…
対象
小学校中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
ページトップへ