詳細情報
書誌
社会科教育 2019年9月号
著者
村上 利雅
ジャンル
本文抜粋
1 戦後史の明るい展望  歴史的分野で近現代史を教える場合,日本人が辛い思いをした太平洋戦争末期から終戦直後は,どうしても暗い話題(食料不足,失業者の増加等)が多くなる。それでも必死に頑張り,決して諦めなかった人たちがいた。私はそんな人たちを現代の子どもたちに紹介することで戦後復興の授業へつなげてい…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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