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特集 授業をイメージした“教科書研究”のツボ
今までにない?教科書活用の提案
教科書の視写=効果とキーワード抜き出しスキル
書誌
社会科教育
2010年5月号
著者
小貫 義智
ジャンル
社会
本文抜粋
一 何を対象とするか 社会科の教科書は非連続型テキストである。文章(本文・脚注・コラム・キャプションなど)とそれ以外(写真・図表など)が混在している…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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