詳細情報
- 特集 国語授業がもっとうまくいく！「最強発問」88
- 文学の「最強発問」40のつくり方・使い方
- 中学校
- ２年／走れメロス（東京書籍，三省堂，教育出版，光村図書） ＊本実践は教育出版版による
- 本文抜粋
- 「最強発問」のポイント ポイントは「走れメロス」の語り手の言葉を捉えることとしたい。佐野（二〇二二）はこの教材が教育現場において「自己犠牲の精神を再生産する」「規範感化材」のように扱われていると指摘する（二八九頁）。教員がそれを避け，「メロス」の心情の変化を丁寧に捉えさせ，「メロス」が自分の未熟さ…
- 対象
- 中学2年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
