詳細情報
書誌
国語教育 2022年4月号
著者
三井　一希
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１人１台端末を使って，誰もが安心して学習できる環境を整えるために，学習規律と端末活用のルールを確認するとよい。ルールを決める際は，学習道具としての特性を生かすということを根幹におく。また，どの時期にどのような児童生徒の姿を目指すのか，そのためにどのような支援を行っていけばよいかを年度当初に決め，児童…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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