詳細情報
書誌
国語教育 2019年3月号
著者
菊池 英慈
ジャンル
本文抜粋
二〇二〇年度からの小学校プログラミング教育の全面実施に向けて、平成三〇年三月に、文部科学省では、「小学校プログラミング教育の手引(第一版)」を作成するとともに、「小学校を中心としたプログラミング教育ポータル」を通じた実践事例の発信などの支援策を実施している…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ