詳細情報
書誌
国語教育 2017年11月号
著者
廣中 淳
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 「思考力、判断力、表現力」を育てるためには、思考・判断・表現せざるを得ないような教材や問い、学習場面を設定しなければ育つはずはない。つまり授業での「仕組み」や「仕掛け」が必要である。本稿では俳句を教材として深く共感したり豊かに想像したりする力を養い、自分の思いや考えを広げたり深めたりす…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
ページトップへ