詳細情報
アクティブ・ラーニングを支える今月の学習課題と授業づくり (第7回)
10月・小３／読むこと
- 単元名…場面のうつりかわりをとらえて感想をまとめよう 教材名…「ちいちゃんのかげおくり」（光村図書）･･････
- ＡＬのポイント･･････
- 本文抜粋
- ちいちゃんが生き延びる作品とこのままの作品のどちらが、いい作品だと思うか 単元のねらい 場面のうつりかわりに注意しながら読み、作品に対して自分なりの感想をもつことができる…
- 対象
- 小学3年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
