詳細情報
- 特集 国語科授業に活かす新学習指導要領キーワード事典
- Part2 答申・学習指導要領のキーワードからみる改訂のポイントと授業づくり
- 【どのように学ぶか】教材の在り方
- キーワードで考える国語科教材開発の観点―新学習指導要領における教材の在り方
- 本文抜粋
- 1 はじめに 二〇一六年十二月に中央教育審議会の答申(以下「答申」と称する)がまとめられ、それを受けて二〇一七年三月に小学校および中学校の学習指導要領(以下、「小学校」および「中学校」と称する)が公示された。本稿は、これらの資料から国語科の教材開発に関して特に注目したい観点を「キーワード」の形式によ…