詳細情報
- 特集 対話的・協働的な学びを実現する学習活動
- 対話的な子どもを育み協働的に学ぶ力をつける「読むこと」の学習活動
- 小学校高学年
- グループタブレットを活用した「聴き合い活動」による俯瞰的な読み
- 本文抜粋
- 1 スマイル学習（武雄式反転授業）におけるグループタブレットの導入 本校は、平成二十七年四月より官民一体型学校として、民間学習塾や地域と連携し、社会に開かれた教育課程に取り組んでいる。また、武雄式反転授業を行い、対話による協働的な学びを研究している…
- 対象
- 高学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
