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特集 国語力の診断評価―授業挿入の新技法
ペーパーテスト以外でする診断評価活動＝留意点は“ここ”
ワークシートの診断評価活動＝留意点は“ここ”
書誌
国語教育
2014年12月号
著者
芦田 多恵子
ジャンル
国語
本文抜粋
年間を通して付けたい力 学習計画を立てるためには、まず、単元の中で付けたい力を明確にすることが必要である。 小学校国語科学習指導要領・第１学年及び第２学年の〔Ｃ 読むこと〕の指導事項には、次のことが挙げられている…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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