詳細情報
書誌
国語教育 2014年11月号
著者
阿部　昇
ジャンル
国語
本文抜粋
１　長く曖昧にされ続けてきた「国語の力」を解明し再構築する　国語という教科では、どういう力をつけたらいいのかが、長く曖昧にされ続けてきた。学習指導要領では今回「言語の教育」という方向が打ち出された。しかし、それでもまだ「国語の力」（教科内容）の曖昧さは解明されていない…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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