詳細情報
書誌
国語教育 2013年7月号
著者
高澤 正男
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 学習指導要領・国語のねらいを実現するためには、授業においてどのように読書活動を取り入れるかが重要な視点となる。国語科における読書活動は、国語科の力を育成するものでなくてはならない。しかし、読書活動を楽しくさせてはいるが、付けたい力が明確ではなく、読書活動自体が授業の目的になってしまって…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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