詳細情報
  • 移行期・新国語科の授業改革に挑む
  • ２　論理的に思考し表現する能力の育成―授業改革の重点
  • 「分析批評」で育成する
書誌
国語教育　臨時増刊 2008年10月号
著者
浜上　薫
ジャンル
国語
本文抜粋
思考力の核は次の二つであると、私は考えている。　一　比べる力（類似性を見つける力）　二　つなげる力（関係性を見つける力）　　以下、拙著『「分析批評」で思考力を育てる』（明治図書）をもとに紹介していく…
対象
小学校／中学校
種別
記事
仕様
全2ページ (20ポイント)
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