詳細情報
書評
『読みの観点を学ぶ文学文の指導』（山本直子編著）
書誌
国語教育
2006年12月号
著者
大熊 徹
ジャンル
国語
本文抜粋
『国語力をつけるワークの開発』シリーズの第七巻めである。 「読みの観点を学ぶ基礎学習ワーク」と「読みの観点を学ぶ基礎・基本・統合学習ワーク」という二つのステップで構成されている…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
無料提供
)
ビューアで記事を読む
掲載号のもくじを見る
この記事で紹介されている書籍
関連記事
書評
『日常的な評価活動を国語科授業に生かす小学１〜２年、３〜４年、５〜６年』（瀬川榮志監修）
国語教育 2004年2月号
書評
『学びを紡ぐ共同体としての国語教室づくり』(河野順子著)
国語教育 2002年3月号
書評
『国語科「習得・活用型学力」の開発と授業モデル』説明文編（佐藤洋一編著）
国語教育 2012年3月号
書評
『改訂新版 続・ＡさせたいならＢと言え―教師の言葉が生きる瞬間―』（岩下 修著）
国語教育 2011年12月号
書評
『新国語科の具体化 なぜ「言語活動の充実」なのか』（小森 茂著）
国語教育 2011年11月号
一覧を見る
検索履歴
書評
『読みの観点を学ぶ文学文の指導』（山本直子編著）
国語教育 2006年12月号
子どもの主体的な学びを保障する体育の授業づくり
これまでの論議に学ぶ学習指導論の考え方
楽しい体育の授業 2016年7月号
国語科の授業で｢読書の楽しさ｣をどう実感させるか
高学年段階／互いのよさを生かし読みを伝え合う場を
国語教育 2000年10月号
向国高段者のバックヤード 学級のワクワク授業風景 3
短文で一時間の授業を作る 教師の腕の反映である
向山型国語教え方教室 2014年8月号
特集 勝負の２学期！ 絶対成功する学級＆授業リスタート
【特別寄稿】不登校への処方箋―もしも２学期から子どもが学校に来なくなったら
授業力＆学級経営力 2018年9月号
一覧を見る
